Trabalhando com fração ( Silvia da Matta)

As frações estão no nosso dia-a-dia e é esse conceito que precisamos transmitir para nossos alunos em sala de aula, acabando com paradígmas em relação a MATEMÁTICA
 Estamos praticando matemática e em específico as frações, num simples gesto em chupar uma laranja, ou outro  qualquer tipo de alimento ou no manuseio de outros objetos.
A experimentação feita na turma do CPA I matutino( professora Silvia da Matta) mostrou que trabalhar com o concreto e com objetos do cotidiano, facilitam a aprendizagem, enriquece a metodologia e descontrae a aula.Se faz necessário que a dinâmica em sala de aula mude e contagie a turma, evitando a evasão, aulas cansativas, desanimadas e o desenteresse  coletivo.
O resultado dessa aula, foi 100% de aprendizagem, onde todos participaram e registraram suas ações.